Para a turma

Uma atividade de 30 minutos

Para crianças de 5 a 10 anos. Vocês precisam de: uma caixa de 6 ovos (ou uma forma de muffin) e 6 bolinhas, a ficha “O meu nome” impressa, lápis de cor. O site no quadro ou no tablet.

1. 5′

   Quem foi Louis Braille

   Louis Braille nasceu na França em 4 de janeiro de 1809. Aos 3 anos, machucou um olho na oficina do pai; uma infecção o deixou totalmente cego aos 5 anos. Aos 15 anos, numa escola para jovens cegos em Paris, inventou um jeito de ler com os dedos: seis pontinhos em relevo.

2. 5′

   A cela com a caixa de ovos

   A caixa de 6 é uma cela: 1-2-3 à esquerda, 4-5-6 à direita. Coloquem as bolinhas nos pontos 1 e 2: é o b. Abram “Os pontinhos” no site e façam “acenda o ponto”.

3. 10′

   O seu nome em Braille

   Cada um escreve o seu nome no jogo e o colore (ou o faz em relevo) na ficha impressa.

4. 5′

   O nome com as mãos

   Todos juntos, soletrem o seu nome com o alfabeto manual da língua de sinais, olhando as mãos no site.

5. 5′

   Onde eu encontro?

   O Braille está ao nosso redor: nos botões dos elevadores, nas caixas de remédio (na Europa o nome do medicamento em Braille é obrigatório). Quem já viu?

Se na turma há um colega cego ou surdo

• Perguntem a ele e ao professor de apoio como ele prefere fazer: o especialista é ele.
• Não toquem na bengala, na máquina Braille, no aparelho auditivo ou no display dele sem pedir.
• Com um colega cego: digam o seu nome quando falarem com ele e descrevam em voz alta o que mostram no quadro.
• Com um colega surdo: olhem para o rosto dele quando falarem, não cubram a boca, escrevam as coisas importantes; se ele usa a língua de sinais, o intérprete ou o assistente de comunicação está ali para ele.
• O site funciona com o leitor de tela, com o teclado e sem áudio: ele também pode jogar, junto com os outros.